«Ponte el disfraz de creativa, …suma» fue una de las conclusiones del estudio destacada en la presentación este lunes 13 de noviembre, del estudio «Quiero ser creativa» presentado en el salón de Grados de la Facultad de Comunicación (Fcom) de la Universidad de Sevilla
«Quiero ser creativa» fue presentado por las creativas: Elena Cejudo, Head of Creativity and Design e Irene Fernández Arcas, Social Creative, en la agencia INNN, y se centra en recopilar las experiencias de graduadas en Publicidad y Relaciones Públicas de la Universidad de Sevilla en sus primeros años en la profesión publicitaria.
«Crea un portfolio llamativo, ve publicidad, buena, mala y regular y también lo que no es publicidad, construye una red de contactos, ponte el disfraz de creativa, busca referentes creativos y busca una pareja creativa , sé proactiva y mantente actualizada, desarrolla tu marca personal , busca opciones de prácticas , especialízate, pero no tanto; cultiva la resiliencia y la perseverancia…» forman parte de las conclusiones que se explicaron en la presentación y posterior charla.
El proyecto es parte del grupo de investigación «Código, Comunicación Publicitaria y Sociedad Digital» y lleva la firma de las doctoras Marina Ramos-Serrano (Universidad de Sevilla), Noelia García-Estévez (Universidad de Sevilla), Inmaculada Sánchez-Labella Martín (Universidad de Sevilla), Blanca Miguélez-Juan (Universidad de País Vasco UPV/EHU) y Leticia Quintana-Pujalte (Universidad de Málaga).
El estudio «Quiero ser creativa» es un proyecto financiado por la Unidad para la Igualdad del Vicerrectorado de Servicios Sociales, Campus Saludable, Igualdad y Cooperación de la Universidad de Sevilla y reunió a la comunidad universitaria y profesionales del sector .
Un decálogo con claves fundamentales para la inserción laboral
El estudio presenta un decálogo con claves fundamentales para la inserción laboral de las futuras creativas. Para ello se entrevistó a catorce mujeres creativas publicitarias para ofrecer una visión diversa de la profesión.
Diez de ellas con menos de cinco años de experiencia, y las restantes con más de una década en el campo. La combinación de perspectivas junior y senior enriquece la investigación -señalaron- al ofrecer múltiples puntos de vista y experiencias variadas.
En la presentación, se presentó una guía con diez consejos dirigidos a las futuras creativas publicitarias basados en la experiencia y conocimiento de las entrevistadas, para preparar a las nuevas generaciones de profesionales en el campo de la creatividad publicitaria:
Crea un portfolio llamativo
Ve publicidad, buena, mala y regular y también lo que no es publicidad
Construye una red de contactos
Ponte el disfraz de creativa
Busca referentes creativos y busca una pareja creativa
Sé proactiva y mantente actualizada
Desarrolla tu marca personal
Busca opciones de prácticas
Especialízate, pero no tanto
Cultiva la resiliencia y la perseverancia
En la presentación, se presentó una guía con diez consejos dirigidos a las futuras creativas publicitarias basados en la experiencia y conocimiento de las entrevistadas, para preparar a las nuevas generaciones de profesionales en el campo de la creatividad publicitaria: